Preparación: Brincale


Hojas de Actividad:

Hoja del Experimento de Brincar
Registro de los Chapulínes y los Estudiantes
Hoja de Comparación

Organización:

  • Varios días antes de la lección prepare envases para los chapulines o los grillos. Escoja un lugar conveniente en el aula donde puedan vivir los insectos. Evite lugares soleados, fríos o con viento.
  • Escoja un lugar en el campo de recreo donde se pueda hacer la actividad de brincar. Es preferible un lugar pavimentado.
  • Prepare los materiales para los premios de la actividad de conclusión.
  • Practique el manejo de los insectos, especialmente como recapturarlos después de soltarlos; el uso de una red puede facilitar la captura. Un estudiante necesitará practicar esto también.
  • Haga copias de las hojas: "Los Brincos de los Chapulines"; "Los Brincos de los Estudiantes"; "Hoja de Comparación"; "Hoja del Experimento de Brincar".
  • Reserve espacio en la tablilla de avisos o en la pared para exhibir la gráfica (actividad 4) y los resultados de las discusiones (actividad introductiva, actividades 1 y 3).
  • Junte los materiales y libros que faltan (revise la bibliografía).

Materiales:

  1. Chapulines (uno para cada equipo)
  2. Un acuario o una botella de un galón; lámpara de escritorio, toallas de papel, hojas de lechuga y bren
  3. Cintas de medir de tela (uno para cada equipo)
  4. Crayones, marcadores, papel, etc. (para la actividad de conclusión)
  5. Tiza
  6. Hojas de papel grande para apuntar y exhibir los resultados de las discusiones
  7. Diarios individuales para cada estudiante
  8. Fabio Pierini, El Niño Que Quería Volar; Sue Camm, La Trompa del Elefante Tinka; Alma Flor Ada, Los Seis Deseos de la Jirafa; Anthony Browne, Willy el Tímido
  9. Libros u otros materiales no especificados que puedan ser útiles

Hojas de Información del Chapulín

Hojas de Crianza del Chapulín

Introducción Preparación Lecciónes Suplementos
Tabla de Materias

Center for Insect Science Education Outreach The University of Arizona
Contact:CISEO
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