Comparación del Brinco del Chapulín y del Estudiante

Brincos del Chapulín

Dividir el promedio brinco (____________cm.) por la medida de la largura del cuerpo (____________cm.).

El chapulín _______________ veces la largura de su propio cuerpo.

 
Brincos del (de las) Estudiante

Dividir el promedio de tus (____________cm.) por ti altura (____________cm.).

Yo puede brincar _______________ veces mi altura.

 
¿Quién brincó más distancia en comparación a su altura o largura?

Tu o el chapulín:___________________________