Actividades Adicionales Los estudiantes pueden representar la escena de un chapulín siendo entrevistado por un reportero. Use el Rompecabezas Del Chapulín del libro Incredible Insects por el National Wildlife Federation. Haga una sopa con la clase como parte de la actividad de conclusión; incluya el proceso de planear, medir y cocinar en la actividad. Canten la Canción de la salud e inventen nuevos versos Términos Importantes (para comprensión, no examen) Los Cinco Grupos de Alimentos: Productos lácteos; carne y leguminosas; vegetales y frutas; granos; aceites y azúcares. Dieta: lo que una persona o animal come y bebe. Hipótesis (plural: hipóteses): una posible explicación de una pregunta, la cual se puede comprobar por medio de experimentos. Nutrición: el estudio de la comida y la dieta. Observar: mirar cuidadosamente a algo, notando su apariencia, su comportamiento y sus transformaciones. Predecir: adivinar lo que pueda pasar en el futuro. Bibliografía en Español Brown, Marcia. Sopa de Piedras. USA: LEC, 1991 Cole, Joan Wade et al. El Libro de la Nutrición. The Economy CompanyŃCaracolitos Series, 1979 Dubovoy, Silvia. El Chapulín. México: Editorial Trillas, 1989 Flores, Barbara, Elena Castro y Eddie Hernandez. "¿Qué comes Tú?" y "Necesito Mi Desayuno". Miami: Grupo Educaturas, 1994 Garza, Carmen Lomas. Cuadros de Familia. San Francisco: Children's Book Press, 1990 Kasza, Keiko. El Estofado del Lobo. Colombia: NOR, 1991 Lobel, Arnold. Saltamontes va de Viaje. España: Ediciones Alfaguara,1987 Rohmer, Harriet. La Montaña del Alimento. San Francisco: Children's Book Press, 1986 Rohmer, Harriet y Cruz Gomez. La Visita del Señor Azúcar. San Francisco: Children's Book Press, 1989 Solis, Valerie. Barnaby, la Aventura de un Ratón. España: JUV, 1983 Si no es posible obtener los libros en español que se indican en las actividades, el maestro puede en muchos casos adaptar los libros que se usan en la versión de inglés, traduciendo los libros simples al nivel de jardín de infancia o mostrando las ilustraciones de los libros más avanzados en los grados altos. ACTIVIDAD 1: Lea Cloudy With A Chance of Meatballs por Judy Barrett. Pregunte a los estudiantes si les gustaría vivir en "Chewandswallow". ¿Qué comidas echarían de menos? ¿Qué comidas les gustaría de ese lugar? Apunte las ideas de los estudiantes es una hoja grande para exhibir. Después pida a los estudiantes que identifiquen en que categorías de "La Torre del Poder de la Comida" están las comidas del cuento. ACTIVIDAD 2: Se usa el mismo libro (Grasshopper on the Road). ACTIVIDAD 4: Lea Bread and Jam for Frances por Russell Hoban. Pregunte a los estudiantes qué comieron los familiares de Frances y a grupos de "La Torre del Poder de la Comida" pertenecen. Compárenlo con lo qué Frances comió. ¿Porqué se cansaba Frances tan fácilmente? ¿Se cansan facilmente los chapulines que están criando? ¿Piensan qué necesitan más comida? Bibliografia en Ingles Bailey, Jill. The Life Cycle of a Grasshopper. New York: Franklin Watts, Inc., 1990 Barrett, Judy. Cloudy with a Chance of Meatballs. Boston: Houghton Mifflin Co., 1978. Dallinger, Jane. Grasshoppers. Minneapolis, MN: Lerner Publications, Co., 1981 DuBois, William P. Bear Circus. New York: Viking Press, 1971 Grasshoppers and Crickets. East Sussex, UK: Wayland Publishing Ltd., 1979 Helfer, J.R. How to Know the Grasshoppers, Cockroaches and their Allies. Dubuque, IA: William C. Brown Co., 1963 Hoban, Russell. Bread and Jam for Frances. New York: Scholastic/Harper and Row, 1962. Hogner, Dorothy Childs. Grasshoppers and Crickets. New York: Thomas Crowell Co., 1960 Hutchins, Ross E. Grasshoppers and Their Kin. New York: Dodd, Mead and Co., 1972 Incredible Insects. Washington DC: National Wildlife Federation, 1986 Kimmel, Eric A. Why Worry? New York: Pantheon Books, 1979 Lobel, Arnold. Grasshopper on the Road. New York: Harper and Row, l978 Piers, Helen. Grasshopper and Butterfly. New York: McGraw-Hill, Inc., 1975 Porter, Keith. Discovering Grasshoppers and Crickets. New York: The Bookwrights Press, 1986 Ryan, Will (adapted by). Grasshopper and the Ant: An Aesop Fable. With cassette. Chatsworth, CA: Alchemy Communications, 1987 Sushiela, L.C. Ant and the Grasshopper: A Love Story. Hollywood, CA: Running Water, 1990 Turner, Ann. Grasshopper Summer. Mahway, NJ: Troll Associates, 1990 Watts, Barrie. Grasshoppers and Crickets - Keeping Minibeasts. New York: Franklin Watts, Inc. Wyler, Rose. Grass and Grasshoppers. J. Steltenpohl (editor). New York: Outdoor Science Series - Messner, 1990 Introducción Preparación Instrucciónes Suplementos Tabla de Materias

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