Suplementos: Alerto, Sano, y Salvo


Actividades Adicionales

  • Brinquen como un chapulín.
  • Zumben y vuelen como abejas en carreras de relevo durante Educación Física.
  • Lleve los estudiantes a un paseo por la escuela por donde viven los chapulínes y los isópodos. Hable con los estudiantes de las casas de los insectos y la apariencia de estos.

Términos Importantes

(para comprensión, no examen)
  1. Defensa Propia: evitar que algún peligro le dañe.
  2. Depredador: un animal que se come otros animales.
  3. Hipótesis (plural: hipóteses): una posible explicación de una pregunta, la cual se puede comprobar por medio de experimentos.
  4. Lupa: un objeto de vidrio (lente) que hace que las cosas se vean más grandes.
  5. Observar: mirar cuidadosamente a algo, notando su apariencia, su comportamiento y sus transformaciones.
  6. Peligro: algo que le pueda dañar a alguien.
  7. Predecir: adivinar lo que pueda pasar en un caso o en un experimento.
  8. Presa: un animal que otro se come.
  9. Regla: una guía de conducta.
  10. Seguro/seguridad: no estar en peligro.

Bibliografía en Español

Ada, Alma Flor. Los Tres Cerditos. Addison-Wesley, 1989 Beuchat, Ceilia y Mabel Condemarin, La Tortilla Corredora. Boston: Houghton Mifflin, 1993 Cristini, Ermano y Luigi Puricelli, In the Pond. Saxonville, MA: Picture Book Studio, 1989 Heller, Ruth. Como Se Esconde Una Mariposa Y Otros Insectos. Mexico: Editorial Grijalbo SA, 1989 Lionni, Leo. Nadarín. Editorial Lumen, 1986 Vasques, Zoriada. Caperucita Roja. Mexico: Editorial Trillas

Si no es posible obtener los libros en español que se indican en las actividades, el maestro puede en muchos casos adaptar los libros que se usan en la versión de inglés, traduciendo los libros simples al nivel de jardín de infancia o mostrando las ilustraciones de los libros más avanzados en los grados altos.

INTRODUCCION: Lea y muestre imágenes de: Find the Hidden Insect por Joanna Cole y Jerome Wexler; Nature Hide and Seek Jungles por John Wood; How to Hide a Butterfly por Ruth Heller o Who's Hiding Here? por Yoshi. Hable con los niños de la manera en que se protegieron los insectos en los libros y de qué cosas necesitaban protegerse (ejemplos: calor, frio, ser devorados por depredadoresÉ). El libro In The Pond puede servir adicionálmente para ilustrar el tema de los depredadores.
ACTIVIDAD 3: Lea Caperucita Roj, o Lon Po Po por Ed Young (una versión China del mismo cuento),
ACTIVIDAD 4: Lea Los Tres Cochinillos, Bimwili and the Zimui por Verna Aardema o Molly in Danger por Anne Carter. Repase con los estudiantes lo que hicieron o no hicieron los protagonistas para protegerse.

Bibliografia en Ingles

Aardema, Verna. Bimwili and the Zimwi. New York: Dial Books for Young Readers, 1985.
Callahan, J. O. Herman & Marguerite, A Worm & A Butterfly. (tape)Yellow Moon Press
Carter, Anne. Molly in Danger. New York: Crown, 1987.
Cole, Joanna and Jerome Wexler. Find the Hidden Insect. Illustrated by Photos by Jerome Wexler. New York: William Morrow and Co., 1979. 39 pp.
Cristini, Ermanno and Puricelli Luigi. In the Pond. Saxonville, MA: Picture Book Studio, 1989.
Dorros, Arthur. Ant Cities. New York: Thomas Y. Crowell, 1987.
Harper, Wilhelmina. The Gunniwolf. (Illustrated by William Wiesner) New York: E.P. Dutton, 1967
Heller, Ruth. How to Hide a Butterfly. New York: Putnam Publishing, 1986.
Little Red Riding Hood.
The Three Little Pigs.
Seuling, Barbara. Stay Safe, Play Safe. New York: A Golden Book, 1985
Young, Ed (translated). Lon Po Po - A Red Riding Hood from China. Illustrated by the author. New York: Philomel Books, 1989. 32 pp

Introducción Preparación Instrucciónes Suplementos
Tabla de Materias

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